Progetto APQ GIOVANI CITTA’: pubblicata la “CARTA DEI DIRITTI DEI GIOVANI” dell’ITT Marco Polo
Progetto “GIOVANI CITTA’”
Percorsi di cittadinanza attiva per uno sviluppo sociale sostenibile
REALIZZAZIONE DELL’AZIONE 2 – Promuovere stili di vita sani e modelli positivi di comportamento. Educare alla legalità
LABORATORIO INTERATTIVO “CITTADINI DEL MONDO”
“CARTA DEI DIRITTI DEI GIOVANI”
Durante l’ incontro del laboratorio interattivo “CITTADINI DEL MONDO”del 15 Febbraio i giovani partecipanti allievi dell’ITT “Marco Polo” di Palermo hanno presentato la “CARTA DEI DIRITTI DEI GIOVANI”, da loro elaborato durante lo svolgimento del laboratorio.
Lo strumento della CARTA DEI DIRITTI DEI GIOVANI ha voluto essere un espediente didattico in grado di mettere in moto capacità progettuali, idee, esperienze, passioni, e sperimentazioni.
Tra questi uno dei più rilevanti è stato in primo luogo la crescita dei livelli di attenzione per i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.
Ciò perché nel rispetto di quanto sancito dalla Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia, garantire ai bambini, agli adolescenti e ai giovani il loro diritto a vivere e a sviluppare al massimo il proprio potenziale, nonché il diritto a godere del migliore stato di salute possibile e di beneficiare dei servizi che una comunità deve garantire a tutti i bambini, quindi senza differenza tra: agio, disagio, diversità.
Con la carta scritta dai ragazzi, seguiti da uno o più animatori del gruppo, si è voluto:
1) migliorare la percezione e la realizzazione dei loro diritti, per avere una società migliore oggi e in futuro;
2) focalizzare l’attenzione sui valori e sull’identità della propria comunità con approfondimento dei contesti in cui si realizzano gli scambi e le relazioni educative,
3) stimolare la responsabilità individuale e collettiva, e rendere visibile l’identità dei suoi membri, nonché ricercare l’etica dell’equilibrio tra diritti privati e pubblici;
4) impegnare la collettività ad attivare azioni concrete e di cambiamento per meglio tutelare i diritti dei ragazzi con una particolare attenzione ai diritti non riconosciuti, attraverso il dialogo e l’integrazione tra Istituzioni, cittadini, associazioni, imprese;
5) evidenziare le responsabilità di ogni cittadino anche adulto (come singolo e come parte della collettività) nell’azione a sostegno dell’unicità e della dignità dei più giovani;
6) adottare un approccio pratico che deve coinvolgere attivamente i ragazzi e la loro vita alla concreta attuazione di azioni e comportamenti coerenti ed efficaci per dare loro attuazione, attraverso l’impiego di procedure, di mezzi, di risorse e di competenze efficienti ed adeguate;
7) aiutare i ragazzi a comprendere appieno che sono e devono essere protagonisti della loro storia, e che perciò sono titolari di diritti, senza dimenticare che la vita non è radicata solo sui diritti ma anche sui doveri (es. al rispetto dei beni della comunità attraverso la conoscenza di regole comprensibili e non contraddittorie) e che i primi, spesse volte, possono essere fatti valere solo nella misura in cui si accettano e si praticano i secondi;
8) offrire alle persone più deboli un supporto adeguato per ottenere pari dignità ed opportunità di crescita;
Carta dei diritti (81,02 Kb)
Di seguito alcune immagini della presentazione
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