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ARTICOLAZIONE DELLE ATTIVITA’
L’intervento prevede la realizzazione di percorsi di arricchimento curriculare linguistico e lavorativo, resi dinamicamente interattivi attraverso un itinerario unico di approfondimento delle lingue non fine a sé stesso, bensì inscritto in un quadro di scoperta, conoscenza, e di formazione specifica per la promozione della cultura e dei territori dei paesi di provenienza e dei paesi ospitanti, con il fine di acquisire competenze tecniche oltre che linguistiche da spendere nel settore del turismo e per lo sviluppo turistico tra i due paesi.
Il progetto prevede un percorso che coinvolge anche le comunità scolastiche di provenienza degli studenti selezionati e che ha come momento culmine le attività preparatorie e gli scambi in rete (network sociali) tra le due comunità di ragazzi che parteciperanno agli stage. Le attività di stage incrociate nei due paesi comprenderanno laboratori linguistici e itinerari culturali/visite didattiche in lingua oltre che 2 workshop dal titolo “Due paesi due musei: itinerari culturali e strategie di promozione turistica a confronto”. I workshop si terranno per la parte italiana presso il Museo Mandralisca di Cefalù e in struttura similare a Montreal, Québec per la parte canadese.
Durante gli stages saranno anche programmati incontri, reading, proiezioni cinematografiche, concerti, incontri con scrittori, appuntamenti con le comunità locali e con gli stakeholders territoriali del settore turismo, oltre che sessioni di improvvisazione e di canto popolare, interventi ludici e degustazioni gastronomiche, tutti focalizzati sul tema della transculturalità tra Sicilia e Canada, tra Palermo e Montreal, realtà entrambe caratterizzate da un’eccezionale ricchezza etnolinguistica in grado di rendere l’esperienza di stage un singolare, indimenticabile (per i giovani partecipanti), "laboratorio di culture".
AMBITO DI RIFERIMENTO TERRITORIALE
Il contesto nel quale si svilupperà l’intervento sono le province di Palermo in Sicilia e di Montreal, Québec in Canada, nella quale la comunità di origine italiana, e siciliana in particolare, è vastissima.
DESTINATARI DELL’INTERVENTO
Il progetto si rivolge ad un target di studenti del V anno delle scuole medie superiori di entrambi i Paesi e a studenti e ragazzi, già diplomati. Il target di riferimento viene dunque rappresentato da giovani scolarizzati in possesso di conoscenze linguistiche di base (francese e italiano) in una fascia di età compresa tra i 18 e 30 anni.
Relativamente ai giovani provenienti dal Canada la selezione privilegerà i discendenti di immigrati di origine siciliana, motivati oltre che dall’interesse per l’iniziativa anche alla riscoperta delle radici culturali nel paese d’origine. I giovani italiani partecipanti all’iniziativa saranno selezionati sulla base di un interesse specifico oltre che per la lingua francese anche per la cultura e le specificità del paese di accoglienza (il Canada).
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